尊敬的領導：
您好！
請不要忽視站在您面前的這個小女生；請翻開她厚厚的作品集，我相信您一定會和我第一次看到她的作品時的感受一樣，這是她的嗎？非常多的畫作，其量似乎超過了眼前這樣一個略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而，這應該是她的！那五彩斑斕的色彩，那富有浪漫夢幻的美麗畫面，充滿童真和想象力，一如站在您面前的這個女孩子本人。
請不要被她的插畫所迷惑，雖然她有著很強的手繪功底，不得不承認，在電腦盛行的年代，具有如此扎實的手頭功夫在美術學院的設計專業(yè)已經不太容易尋找。但是還請注意她多元的創(chuàng)作能力：視覺vi的、書籍裝幀的、展示的、廣告的，特別是她曾與伙伴一起奪得過XX創(chuàng)意營的X獎，在那個X獎作品中，表現出她對新廣告趨勢的敏銳把握。
請不要被她的裝潢專業(yè)所迷惑，雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，但她卻絕對不滿足于此，對時裝、建筑、電影等多元設計方向有著關注；還能偶爾作詞作曲拍短片，不斷多元發(fā)展，提升自己綜合的創(chuàng)作能力，這不正是創(chuàng)意產業(yè)對設計創(chuàng)意人個體的“跨界混搭”的要求？
請相信我，在這個女生柔弱的外表下，卻有著最強烈的對藝術的完美追求，對自我的高目標要求。而這一切，能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展，表現出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競爭力。畢竟，對創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛是在這個產業(yè)安身立命唯一需要的資本。
這個女生，名字叫XX，是我的學生，我很榮幸成為她的老師，并很榮幸地向您推薦她，希望她能得到您的認同和賞識。我相信，假以時日，您會滿意今天的肯定。
最后祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
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