學(xué)先輩精神，走紅色故地

  蘭州理工大學(xué)紅柳青年學(xué)習(xí)隨聲聽實踐團(tuán)來到紅色土地“天水”，在天水大革命歷史紀(jì)念館追尋黨艱苦卓越的奮斗歷程。為了引領(lǐng)廣大青年學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，實踐團(tuán)跟隨習(xí)總書記考察甘肅的路線在天水大革命歷史紀(jì)念館追溯當(dāng)?shù)氐募t色記憶，重溫那段充滿偉大的長征精神的歷史，為傳承紅色基因、宣傳紅色文化貢獻(xiàn)出自己的力量
  天水大革命歷史紀(jì)念館作為甘肅省愛國主義教育基地、甘肅省中共黨史教育基地，主要負(fù)責(zé)開展革命歷史教育、黨史教育和愛國主義教育，其記載著的不計其數(shù)的歷史畫卷和展館的精心布局都讓我們驚嘆不已。我們走進(jìn)天水大革命歷史紀(jì)念館，去重溫革命的烽火歲月，緬懷先烈為中華民族作出的巨⼤貢獻(xiàn)，去追尋革命先烈們的愛國情懷!館內(nèi)展覽以大革命運動為主線，全面系統(tǒng)地展示從“五四”運動到現(xiàn)在百余年來，天水地區(qū)大革命運動、紅軍長征過境、天水地下黨的斗爭、解放戰(zhàn)爭等光輝歷史事件，以及建國創(chuàng)業(yè)、改革開放等重要歷史時期發(fā)生的真實歷史史實。在講解員的指導(dǎo)下，懷著激動的心情走進(jìn)紀(jì)念館，仔細(xì)聆聽紅色故事。⼀幅幅圖片，⼀個個浴血奮戰(zhàn)奇跡，⼀件件珍貴的歷史文物，帶領(lǐng)我們走進(jìn)記憶，走進(jìn)栩栩如生的往昔，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)農(nóng)民與敵軍進(jìn)⾏艱苦卓絕的⾰命⽃爭。我們分別在紀(jì)念館以“開天辟地、敢為人先”、“發(fā)動革命、砥柱中流”、“紅軍長征、過境天水”、“抗擊日寇、救亡圖存”、“奪取勝利、迎新解放”這五個單元，見識到了運用了高科技的史料記載和相關(guān)文物。紀(jì)念館中有一面寫著抗⽇英雄名字墻，墻上，是數(shù)不盡的天水抗⽇英雄的名字，密密⿇⿇，讓我們⼼⽣敬意。解說員在最后的講解中讓我們體驗“紅色跑道”，這是科技與歷史的碰撞，讓我們感受紅軍長征的艱難，感受中國共產(chǎn)黨的光榮和偉大。
  通過此次實踐活動我們更加深入地了解、更加近距離地聆聽將士們的故事，通過聆聽紀(jì)念館解說員講述的入黨故事、長征故事，我們對黨、對長征精神又有了更深層次的理解，也讓我們仿佛身臨其境，游蕩在歷史的畫卷中，⾰命英雄灑熱⾎的情景仿佛就在眼前，戰(zhàn)場上的吶喊聲、廝殺聲仿佛就在我們⽿畔。館內(nèi)蘊(yùn)藏的厚重歷史讓我們每個人都在感受、思考，在當(dāng)時惡劣的社會環(huán)境下，革命先驅(qū)們的艱辛與決心是多么的難得，我們作為新時代新青年應(yīng)該學(xué)習(xí)并傳承這些精神。
我們在這個革命路上的“紅色圣地”學(xué)習(xí)到了很多不同層面的東西，紅色文化是中華民族的寶貴的精神財富，傳承紅色文化，不僅僅是文化責(zé)任，也是歷史責(zé)任，是對革命先輩的最高致敬，也是對未來的最好饋贈。習(xí)近平總書記曾說，“我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。”作為新時代的紅柳青年，我們更要以熱情實踐投身到黨和人民事業(yè)中，結(jié)合自身所長，積極開展黨史學(xué)習(xí)實踐與宣講宣傳，用青春的智慧和汗水，用青年的能動力和創(chuàng)造力激蕩起民族復(fù)興的澎湃春潮！