大學(xué)生新聞網(wǎng)臨汾7月12日電（通訊員 金明萱）熱忱獻(xiàn)給教育，篤行豐盈青春。蘇州大學(xué)蘇州醫(yī)學(xué)院“欣長(zhǎng)征彩虹行”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于7月12日在臨汾市洪洞縣辛南小學(xué)開展了第三日暑期活動(dòng)，借力支教增加青少年傳統(tǒng)文化知識(shí)儲(chǔ)備，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，助推青少年身心健康成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)成員以“攜手共進(jìn)，喜迎亞運(yùn)”、“做好醫(yī)學(xué)知識(shí)科普，推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)”、“學(xué)習(xí)地理文化”、“認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)世界”和“科技創(chuàng)新，探索未來(lái)”五大特色課程體系為基點(diǎn)，根據(jù)不同年齡段和不同學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn)，精心創(chuàng)設(shè)不同難度層次的課程，為學(xué)生們提供專業(yè)化、多樣化、立體化的課程支持。
探尋家鄉(xiāng)之美，樹立文化自信
孩子們用清澈的雙眼尋找美麗的風(fēng)景，但他們往往會(huì)忽略自己身邊尋常之物的美麗。位于山西省西南部的臨汾市，是一座歷史悠久的古城，崇山、險(xiǎn)峰、奇石、飛瀑、溝塹、清泉、溪流應(yīng)有盡有。團(tuán)隊(duì)成員金明萱在“美麗家鄉(xiāng)”的課堂上，帶領(lǐng)學(xué)生欣賞了臨汾的自然美。峰嶺疊翠的群山，氣勢(shì)磅礴的壺口瀑布，豐富多樣的自然資源，讓學(xué)生們驚嘆不已。晉南威風(fēng)鑼鼓、平陽(yáng)木版年畫、洪洞道情、通背纏拳、晉作家具制作技藝等臨汾市國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，展現(xiàn)了臨汾市深厚的文化底蘊(yùn)，學(xué)生在了解這些文化遺產(chǎn)的同時(shí)充分感受到家鄉(xiāng)的人文美與歷史情懷。在探尋家鄉(xiāng)之美的過程中，孩子們不斷塑造文化意義上堅(jiān)定的自我，逐漸形成對(duì)自身文化的高度認(rèn)同，從臨汾世代形成和積累的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧。

實(shí)踐趣味實(shí)驗(yàn)，提高科學(xué)素養(yǎng)
提高科學(xué)素養(yǎng)，要在科學(xué)普及上打好基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)成員周德蓉針對(duì)五六年級(jí)的學(xué)段特點(diǎn)，設(shè)計(jì)“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”課程時(shí)以初級(jí)的物理知識(shí)為基礎(chǔ)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，調(diào)動(dòng)更多學(xué)生的積極性。學(xué)生們?cè)诶碚摻榻B中初步形成知識(shí)觀念，在動(dòng)手操作中加深概念理解，有效地掌握了課程重點(diǎn)知識(shí)。在嘗試自制噴霧器時(shí)，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，按照步驟裁剪吸管，給紙杯灌水，把吸管直立在紙杯中，用另一根吸管使兩個(gè)管口垂直連接，然后向管里吹氣，隨著氣體快速通過吸管，管口連接處水霧迸發(fā)，教室里一片驚呼。把伯努利原理融入趣味實(shí)驗(yàn)，孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)到新的科學(xué)知識(shí)。

“欣長(zhǎng)征彩虹行”暑期社會(huì)實(shí)踐第三日活動(dòng)順利結(jié)束，隨著課程的推進(jìn)，學(xué)生與老師之間逐漸消除了陌生的距離感，課堂上積極的互動(dòng)、活躍的氣氛、歡樂的笑聲，煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)。知識(shí)與智慧在心與心之間涌動(dòng)激蕩，溫暖與真情在師與生之間流淌傳遞，團(tuán)隊(duì)成員攜著孩子們一起，用童心和童真擁抱世界。