山東大學支教隊衛輝行：多元課堂繪彩盛夏，知識種子持續播撒
文字作者：張寧，聯系電話：18194233983，文字作者學號：202400040138
圖片作者：張寧，聯系電話：18194233983，文字作者學號：202400040138
投稿日期：2025年7月10日
2025 年小暑時節，河南衛輝的盛夏陽光正好。山東大學小樹林山海豫苗支教隊攜特色課程走進這片熱土，支教活動正如火如荼地開展，三天課程各有側重，從安全啟蒙到科學探秘，從紅色傳承到藝術創想，以多元課堂為當地學生打開認知新窗，用知識與陪伴編織盛夏成長畫卷。
首日開課：安全筑基，科學啟智，發現生活之美
支教首日，課程以 “筑牢意識、探索未知” 為核心展開。三年級與四年級課堂上，張慧依老師以 “國家安全教育” 為主題，結合國際國內形勢拆解國家安全的重要性，從危害國家安全的行為界定到青少年踐行路徑，引導學生將 “國家安全” 從抽象概念轉化為日常使命。隨后的 “攝影入門” 課上，她通過構圖技巧、光影原理講解與實操練習，讓學生用鏡頭捕捉校園角落的美好，孩子們在按下快門的瞬間，學會了珍視生活中的點滴閃光。
 
與此同時，一年級與二年級的教室里，趙宜佳與何宜航老師帶來的 “水的表面張力” 實驗課熱鬧非凡。“牙簽五角星”“曲別針水上漂” 等互動游戲中，學生們在老師指導下親手操作，看著看似不可能的現象發生，眼中閃爍著好奇的光芒。這堂趣味實驗不僅揭開了科學原理的神秘面紗，更讓低年級學生在動手間愛上探索，萌發對探索自然的興趣。
次日深耕：紅色鑄魂，藝體兼修，厚植文化底蘊
次日課程聚焦 “紅色傳承與素養培育”。五年級的 “紅船謎案” 紅色教育劇本殺成為焦點，張慧依和張宸哲老師創新性地以劇本殺“紅船謎案”的形式，帶領同學們沉浸式地感受1921年中共一大南湖會議的曲折展開，劇本殺中的多重身份使孩子們產生極大的興趣，劇本殺引導學生沉浸式思考歷史細節，在趣味互動中體悟紅船精神的內涵。
 
三、四年級的科學課上，趙宜佳與何宜航老師延續 “科學探秘” 主題，結合視頻講解與實操演示，深入解析表面張力與大氣壓在生活中的應用，學生們在分享實驗感悟時，逐漸理解 “生活處處有科學”。而一、二年級的書法課上，趙赫與馬星燁老師從長橫、短橫、垂露豎等基礎筆畫教起，一筆一劃示范起筆、行筆與收筆，孩子們在反復練習中感受漢字的方正之美，課堂里墨香與專注交織。
三日啟新：科創融合，藝創表達，放飛少年夢想
第三天課程以 “創新與表達” 為關鍵詞，為支教注入新活力。五年級的科學課上，趙宜佳與何宜航老師帶來 “紫甘藍變色” 實驗，當紫甘藍汁滴入白醋、小蘇打溶液后變幻出繽紛色彩時，教室里驚嘆聲不斷。老師趁機講解酸堿反應原理，用生動現象解讀抽象化學原理，讓科學的種子在孩子們心中扎根。
 
三、四年級的編程課上，馬星燁與趙赫老師借助 Turbowarp 工具，以動畫角色跳躍、轉圈為例，講解基礎編程模塊的邏輯應用。當孩子們看到自己組合的代碼讓卡通形象 “動起來” 時，對數字世界的向往溢于言表。而一二年級的 “我的夢想” 主題課堂，張慧依與張宸哲老師引導學生用畫筆描繪夢想圖景，再通過折紙技巧折出青蛙、小鳥等造型，讓創意在指尖綻放，孩子們在分享心聲中，學會用藝術表達對未來的憧憬。
三天課程層層遞進，從國家安全的責任意識到科學探索的好奇心，從紅色歷史的溫度到書法藝術的韻味，從編程邏輯的嚴謹到藝術表達的自由，山東大學小樹林山海豫苗支教隊用精心設計的課程，為孩子們搭建了接觸多元知識的平臺，在衛輝學子心中播下多元成長的種子。目前，支教活動仍在繼續，相信接下來的日子里，山東大學小樹林山海豫苗支教隊還將帶來更多精彩課程，陪伴孩子們在盛夏的陽光下繼續探索、成長，讓知識的力量持續點亮逐夢之路。
（圖 / 文 山東大學小樹林支教調研團山海豫苗隊）