為切實引導(dǎo)和幫助廣大青年大學(xué)生立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，根據(jù)《關(guān)于開展2024年江西省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件要求，學(xué)前教育學(xué)院“手拉手”志愿服務(wù)隊于2024年6月26至30日赴撫州市樂安縣湖坪鄉(xiāng)開展暑期社會實踐專項活動。 “三下鄉(xiāng)”出征儀式

2024年6月26日，撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動出征儀式在學(xué)術(shù)報告廳舉行。此次出征儀式共分為奏唱國歌、志愿隊隊旗交接儀式、學(xué)生代表講話、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、奏唱團(tuán)歌等五個環(huán)節(jié)。此次學(xué)前教育學(xué)院“手拉手”志愿服務(wù)隊和非遺手作社的成員們聯(lián)動組織策劃本次實踐活動，擬通過“紅色”基因傳承、“綠色”鄉(xiāng)村振興、“藍(lán)色”專業(yè)賦能、“金色”志愿服務(wù)，詮釋著學(xué)前學(xué)子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

志愿隊入村調(diào)研

鄉(xiāng)”遇美好，譜青春之路。志愿者們在活動調(diào)研中發(fā)現(xiàn)該地作為中央革命根據(jù)地之一，紅色資源豐富，但該地因青壯年大多都外出務(wù)工，導(dǎo)致該地存在較多的留守老人和兒童，對于藝術(shù)類課程村中教學(xué)能力有限，教學(xué)質(zhì)量有待提高。非遺社團(tuán)的同學(xué)們決定從非遺手工課程（剪紙、結(jié)繩）入手，提升孩子們學(xué)習(xí)興趣，幫助當(dāng)?shù)睾⒆觽兲嵘�藝術(shù)素養(yǎng)，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

提前清點物資

為確保社會實踐活動的順利開展，隊員們對活動所需的物資進(jìn)行了清點和整理，并提前準(zhǔn)備好活動所需的材料，以便更好地進(jìn)行接下來的社會實踐活動。

召開團(tuán)隊會議

晚上，隊長組織隊員們召開了隊內(nèi)會議。會議主要強(qiáng)調(diào)了本次社會實踐活動的相關(guān)事宜，主要包括：每天教學(xué)主題內(nèi)容的整理、材料準(zhǔn)備、教學(xué)反思等。同時對下鄉(xiāng)隊員們進(jìn)行了安全教育，提倡多人結(jié)伴出行。

接下來的社會實踐活動中，“手拉手”志愿服務(wù)隊和非遺手作社將給予更多的關(guān)愛和支持，幫助孩子們茁壯成長。