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傳播紅色石化精神，揭曉化學實驗奧秘|“Mg-Li”未來暑期實踐團走進金石幼兒園

為踐行大學生“三下鄉”精神，關愛兒童成長，山東理工大學“Mg-Li”未來暑期社會實踐團于7月22日抵達山東省淄博市張店區石村社區金石幼兒園開展“傳承紅色石化精神，揭曉化學實驗奧秘”暑期社會實踐活動。走進金石幼兒園，實踐團成員希望能用愛和溫暖，與孩子們共同書寫一段夏日記憶，搭建起孩子們與化學世界的逐夢橋梁。

一．趣味科學課堂之“硬幣水山”“神奇皮膚”

（圖為實踐團在金石幼兒園合影。谷士森供圖）

在水的“硬幣水山”“神奇皮膚”科普實驗中，實踐團成員孫萌面向幼兒園小朋友，選用硬幣、水、滴管等安全又常見的材料，通過寓教于樂的“理論學習+協助演示+動手操作”模式，為幼兒園的小朋友們揭開了水的“表面張力”這一科學現象。“小朋友們，你們知道嗎？水寶寶身上有一層看不見的‘神奇皮膚’哦！它就像一層薄薄的、有彈性的膜，可以讓水寶寶變得‘強壯’一點點！”孫萌用孩子們能理解的語言，引導孩子們觀察水滴在硬幣表面形成凸起水膜而不溢出的現象，并讓孩子們親手嘗試滴管操作。孩子們在驚嘆于“硬幣水山”、“神奇皮膚”的神奇景象中，親手觸摸并驗證了這股無形的力量，不僅收獲了知識，更點燃了對身邊科學現象的好奇心和動手探索的熱情，完美詮釋了“科學魅力與動手樂趣”的結合。

（圖為老師于小朋友共同實驗。劉崇賢供圖）

二、趣味科學課堂之戳破水的“魔法膜”

在趣味科學實驗戳破水的“魔法膜”環節中，孫萌為孩子們演示水的“小魔力”現象。其他實踐團成員引導兒童觀察滴入彩色墨水的清水，當蘸有洗潔精的棉簽觸碰水面中心時，墨水因表面張力變化迅速擴散。該實驗將復雜的科學原理轉化為孩子們喜愛的“魔法”故事，幫助兒童理解科學原理。

（圖為實踐團成員邀請小朋友上臺展示。李穎能供圖）

三、趣味戶外活動之“一二三，木頭人”

“一二三，木頭人！”，實踐團成員于欣茹帶領小朋友們體驗規則與樂趣�；顒又�，于欣茹耐心講解規則、親身示范，鼓勵孩子們在“木頭人”口令下達時保持靜止姿態，鍛煉其反應能力和身體控制力。小朋友們熱情高漲，積極參與，在奔跑與定格的轉換間充滿了歡聲笑語，現場氣氛熱烈而融洽。此次戶外活動不僅豐富了幼兒園小朋友的課余生活，讓他們在游戲中體驗快樂、學習規則，也展現了大學生的社會責任感和服務意識，為促進幼兒身心健康發展貢獻了青春力量，架起了高校與社區互動的新橋梁。