童心同行，薪火相傳。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深化黨史學習教育，引導廣大青少年堅定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走，厚植愛黨愛國愛社會主義情懷，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。2025年7月21日，成都理工大學文法學院(紀檢監察學院)“薪火童行青春志，法護心康筑未來”社會實踐團隊前往四川省成都市青羊區安康社區開展以“薪火相傳映初心，青春志愿伴童行”為主題的紅色文化宣講活動。
  實踐團宣講員包思雨以“學黨史感黨恩當好接班人”為主題，通過趣味互動和情感共鳴，為小朋友們帶來了一堂生動深刻、寓教于樂的愛國主義教育課，引領少年兒童深入回顧光輝歷程，感悟初心使命，傳承紅色基因，汲取奮進力量。

（一）黨史教育鑄童心，紅色傳承赴新程

　　光影穿越百年：從紅船啟航到盛世華章的光輝歷程

  宣講活動以“看圖說話”的創新模式，讓紅色歷史從教科書走進現實場景。五組跨越百年的歷史影像徐徐展開，從嘉興南湖紅船承載著的初心使命，到開國大典象征著中國人民從此站立起來的歷史瞬間；從紅軍戰士爬雪山過草地的堅毅身影，到載人飛船成功發射的非凡壯舉，主講人以此引出課堂主題，用提問互動的方式開啟了孩子們的紅色探尋之旅。
百年奮斗鑄輝煌，初心如磐啟新章。思雨小老師匠心獨運，巧妙借助生動易懂、簡單形象的國產動畫《那年那兔那些事》，深入淺出地講述了中國共產黨成立的歷史背景，紅色影像在孩子們心中播下愛國的種子，讓他們在歷史的回響中筑牢信仰之基。
隨后，主講人以黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史為主線，通過梳理每個階段重大歷史事件的脈絡，向孩子們講述了中國共產黨帶領中國人民從站起來到富起來，再到強起來的偉大飛躍。
 

圖為社區兒童積極舉手回答課堂問題（胡壹鳴 攝）
 

榜樣照亮征程：用生命詮釋忠誠與擔當的英雄禮贊

不惜粉身碎骨、舍身炸碉堡的革命烈士董存瑞、獻身科研事業、用生命守護國家機密的科學家郭永懷，踐行為民誓言、將生命定格在駐村路上的第一書記何小青……思雨老師將黨員英雄的動人故事娓娓道來，使“共產黨員”的形象在孩子們心中變得更加具體和鮮活，塑造了中國共產黨在孩子們心中的光輝形象。小朋友們紛紛表示真切感受到了英雄們“舍小家為大家”的偉大無私奉獻精神，深刻認識到今天的幸福生活來之不易，決心銘記歷史，向榜樣看齊，爭當愛黨愛國、自立自強、奮發向上的新時代好少年。

圖為社區兒童踴躍參與感悟分享（胡壹鳴 攝）

精神沁潤心田：讓紅色基因融入血脈的蓬勃力量

民無精神則不立，國無精神則不強。課堂上，紅船精神的“開天辟地、敢為人先”，長征精神的“勇往直前、堅韌不拔”，兩彈一星精神的“自力更生、艱苦奮斗”，改革開放精神的“解放思想、開拓創新”，脫貧攻堅精神的“攻堅克難、不負人民”……寶貴的中國紅色精神，如同涓涓細流，浸潤著孩子們的心田，化作其成長路上的精神航標。
在活動尾聲的朗誦環節，“請黨放心，強國有我”的誓言響徹課堂，孩子們揮舞著小黨旗，將紅色承諾深植心間。分享感悟時，他們說“我要好好學習，像郭永懷爺爺一樣當科學家！”“我要像何小青阿姨一樣幫助別人！”這些質樸的話語，是孩子們內心深處最真實的觸動，也是紅色精神在少年心中生根的模樣。

圖為社區兒童進行朗誦（胡壹鳴 攝）

（二）歡樂互動融童趣，溫情陪伴育新苗​

暢玩“薪火傳名”，凝聚齊心力量。主持人介紹規則后，小朋友輪流自我介紹。隨后，被隨機點到名字的成員左右的小朋友需在3秒內站起。小朋友們全神貫注，默契配合，現場熱鬧非凡。本次游戲如同一場充滿活力的協作之旅，不僅鍛煉了孩子們的反應力和記憶力，更讓他們快速熟悉了彼此。讓孩子們在笑聲中學會傾聽，在互動中學會協作，在失誤中學會包容，共同感受集體的溫暖，逐漸領會團結互助等紅色精神的深刻內涵。

圖為“薪火傳名”互動游戲（胡壹鳴 攝）
培根鑄魂，立德樹人。此次紅色教育活動以英雄故事滋養童心，用紅色基因賦能成長，更好激勵少年兒童用堅定的理想信念鑄就“強國有我”的行動自覺，在新時代征程中續寫奮斗篇章。
接下來，社會實踐團隊全體成員也將不忘初心，持續投入到后續的志愿服務中，為培養兼具愛國情懷與社會責任感的社會主義建設者和接班人貢獻獨屬于青年一代的智慧與力量。讓青春在服務基層的火熱實踐中綻放絢麗之花。