今天是2022年8月13日星期六，我如約進行了與孩子們的第三次見面以及教學，感受頗豐。我的授課對象分別是鄆城縣的夏譽茜同學和肥城市張天正同學，授課題目為《閱讀課》。
在此次授課中，我和孩子們一起讀了柳宗元的《哀溺文》，文章不長，我們卻在短短40分鐘的閱讀過程中理解到了人生的智哲理。人生總是會有各種各樣艱難的選擇，有時我們必須舍棄那些我們難以割舍的東西，同樣，在生命與金錢的選擇中，我們認識到了要如何珍惜生命。閱讀過程中，我們不僅簡單回顧了文言文閱讀的技巧，還透過文字，看到了作者背后想傳達的人生哲理。
教學相長，共同收獲。“教學”從來都是老師的“教”與學生的“學”之間的互動，因此在和孩子們的授課過程中，我鼓勵孩子們與我多多互動討論，引導他們多講講自己的看法和觀點。有時，充滿童趣的孩子們的理解，反而拓寬、加深了我本身對于文章的理解。
書中寥寥幾字，人生卻不止如此，但是，通過對書中寥寥幾字背后的哲理的學習，能讓我們的人生更加清晰、明朗。希望我的閱讀課能夠在孩子們探尋哲理的過程中起到微薄的引導作用。盡管，我們只是短期的支教教師，但我相信，只要我們盡心盡力用我們的所學所感去關注、關心孩子， 必能為他們帶來一些改變，讓他們在鄉村中繼續茁壯成長，讓星火照耀四方