7月10日上午，安徽省涇縣黃村中學的教室里，山東大學涇帆啟夢支教隊的張曼玉老師，以“杯舞傳韻，童聲潤心”為主題，為孩子們帶來《稻香》阿卡貝拉杯子舞課，開啟了一場特別的音樂之旅。

　　(攝影：胡桂涵)

　　課程開始時，張曼玉手持塑料杯展示平凡物件中蘊含的音樂魔力，“這些杯子能變成樂器，和我們一起演繹《稻香》。”考慮到學生基礎，張老師特意對原曲進行了改編，在保留治愈感的同時簡化節奏，讓孩子們能輕松跟上節拍。

　　(攝影：胡桂涵)

　　在基礎節奏訓練中，張老師細致分解了杯子舞的動作：“右手握杯、輕磕桌面、換左手托底……”指尖在杯沿與桌面間靈活起落，“嗒、咔、唰”的碰撞聲如跳動的音符。孩子們專注模仿，教室里不時響起調整動作的細碎聲響。張老師在學生間來回走動，耐心糾正握杯姿勢和拍打節奏，溫和引導：“跟著歌詞韻律來，慢慢找感覺。”

　　在孩子們逐漸掌握“拍、拿、放”的基礎動作后，張老師笑著宣布：“現在我們要升級挑戰啦!”她根據學生的音域特點將學生分成一二聲部，“一聲部唱主旋律，二聲部加和聲，杯子節奏也要配合聲部特點稍作調整哦。”她先示范一聲部的明快節奏與主旋律的搭配，再展示二聲部的低沉和聲如何與稍緩的拍擊聲融合，耐心指導兩個聲部找到平衡。

　　待聲部配合漸入佳境，張老師播放起《稻香》伴奏：“讓杯子跟著音樂走!”她站在教室中央與孩子們同步揮動雙臂。起初偶有聲部搶拍，幾番磨合后愈發和諧。“不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉間的歌謠永遠的依靠......塑料杯敲擊聲與層次感十足的歌聲交融，似在訴說童年與故鄉的美好，整個教室都沉浸在阿卡貝拉的世界里。

　　(攝影：胡桂涵)

　　這堂阿卡貝拉杯子舞課，以日常生活中的杯子為媒介，不僅讓孩子們感受到協作的力量與音樂的奇妙，更在潛移默化中滋養著他們的心靈，讓鄉村的校園里回蕩起藝術的旋律。山東大學涇帆啟夢支教隊用這樣充滿創意的課程，為鄉村教育添上了一抹亮色，讓孩子們在歌聲與節奏中，看到更廣闊的世界，也讓這份對藝術的熱愛與向往，成為他們成長路上珍貴的養分。

　　(山東大學涇帆啟夢支教隊)