當青春之力邂逅鄉(xiāng)土中國,當專業(yè)之智融入鄉(xiāng)村振興,青島農(nóng)業(yè)大學植物醫(yī)學學院“蟲鳴”生態(tài)文明實踐服務團秉承“知行合一”理念,于7月15日至17日,深入濟南市萊蕪區(qū)大王莊鎮(zhèn)、羊里鎮(zhèn),以“生物農(nóng)藥惠農(nóng)助農(nóng),綠色防控助力鄉(xiāng)村振興”為主題,精心構(gòu)建“四大課堂”實踐體系,用腳步丈量田野肌理,用學識破解發(fā)展難題,在齊魯大地上書寫了一曲新時代大學生服務三農(nóng)的青春華章。
社會課堂:共話鄉(xiāng)村振興之路,同繪生態(tài)發(fā)展藍圖
團隊首站走進山東省農(nóng)藥科學研究院,在與山東省農(nóng)藥科學研究院的座談會上,思想交流碰撞出智慧火花。通過韓金濤副院長介紹的科研梯隊建設,江忠萍博士解讀的生物農(nóng)藥研發(fā)現(xiàn)狀以及基因篩選技術(shù)和菌種培養(yǎng)工藝,讓團隊成員觸摸到生物農(nóng)藥研發(fā)的最前沿,堅定了同學們推廣生物農(nóng)藥,致力于鄉(xiāng)村振興的決心。學院團委書記張琳與院所領導就學生就業(yè)進行對接,將學生成長與行業(yè)需求緊密相連,現(xiàn)場答疑環(huán)節(jié)為成員們掃清了專業(yè)認知的迷霧。
循著產(chǎn)業(yè)鏈條,團隊深入多家生物農(nóng)藥公司,探訪生物農(nóng)藥從實驗室走向市場的轉(zhuǎn)化之路。在山東旺登生物科技有限公司,與經(jīng)理杜有辰的深度座談揭開了生物農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)的真實圖景。杜有辰以從業(yè)者視角剖析專業(yè)就業(yè)趨勢,對比傳統(tǒng)農(nóng)藥與生物農(nóng)藥的技術(shù)差異,直指當前生物農(nóng)藥推廣的“卡脖子”難題,與化學農(nóng)藥相比,生物農(nóng)藥見效較慢,難以快速獲得農(nóng)戶認可。這番務實分享為團隊后續(xù)推廣宣講提供了精準指導,讓實踐行動有了更清晰的落腳點。從會議室到生產(chǎn)車間,團隊成員在機器轟鳴中直觀感受生物農(nóng)藥從原料到成品的轉(zhuǎn)化過程。理論與實踐的碰撞,讓抽象的專業(yè)知識變得可觸可感,為實踐活動筑牢了認知根基。
在山東勝邦綠野化學有限公司,團隊成員在人事部經(jīng)理牛余連和生產(chǎn)車間主任王奇林的引導下全面參觀產(chǎn)業(yè)園區(qū)。生物制品車間的精密提純、乳油車間的配方調(diào)制、水劑車間的均質(zhì)工藝等場景依次展開,構(gòu)成生物農(nóng)藥生產(chǎn)的全景圖譜。王奇林以氨基寡糖素為樣本的工藝解析,讓“實驗室成果如何扎根田間”的命題有了清晰答案。
在大王莊鎮(zhèn)會議室,團隊與省“四進”駐萊蕪支隊隊長胡保升,支隊隊員、青島農(nóng)業(yè)大學植物醫(yī)學學院教授周善躍,萊蕪區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務中心高級農(nóng)藝師李金生,萊蕪區(qū)大王莊鎮(zhèn)黨委書記李傳國,副鎮(zhèn)長畢研波,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦主任呂學義等領導專家圍繞鄉(xiāng)村振興主題進行座談交流。
胡保升結(jié)合自身學習、工作經(jīng)歷,勉勵學子發(fā)揚“干一行、愛一行、鉆一行”的精神,錘煉過硬本領,深耕農(nóng)業(yè)沃土。李傳國從自然環(huán)境、歷史文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)保護等維度,系統(tǒng)描繪了大王莊鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興的歷史脈絡和發(fā)展藍圖,并結(jié)合大學生社會實踐展開了深入交流。李金生則深度解析了區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,著重指出當?shù)卦谕茝V生物農(nóng)藥過程中面臨的成本管控、效果穩(wěn)定性等現(xiàn)實瓶頸。這場思想碰撞不僅為團隊搭建了洞察三農(nóng)現(xiàn)狀的“瞭望臺”,更以智力賦能的形式為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施提供了多元路徑。
在君珹生物科技有限公司,山東省脫貧攻堅先進個人、公司負責人張松杰以“大棚里的脫貧故事”為切入點,生動再現(xiàn)了生物農(nóng)藥在助農(nóng)增收中的實踐偉力。其分享的“手把手教技術(shù)、點對點解難題”的推廣經(jīng)驗,讓團隊成員對“紙上得來終覺淺”有了深刻認知。恰逢中國化工學會化肥專委會副秘書長亓昭英到訪,她提出的“生物肥藥協(xié)同增效”理念與“示范田對比實驗破認知壁壘”的推廣策略,為團隊打開了全新的專業(yè)視野。
從大王莊鎮(zhèn)到羊里鎮(zhèn),實踐團的足跡遍布田間阡陌與農(nóng)資店鋪。在農(nóng)資店,團隊細致調(diào)研生物農(nóng)藥的市場流通脈絡;在田埂地頭,成員們化身“科普宣傳員”,以圖文并茂的宣傳單為載體,用通俗易懂的方言土語講解生物農(nóng)藥的生態(tài)優(yōu)勢與科學用法。羊里村黨支部書記、村委會主任劉華會,關(guān)于綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展的深度剖析,更讓團隊精準捕捉到基層推廣的痛點與難點。
實踐課堂:探尋田間農(nóng)技法寶,傳承強農(nóng)興農(nóng)真本領
在大王莊鎮(zhèn)華山莊園,實踐團開啟了一場別開生面的學習之旅,深入探尋櫻桃種植的先進模式,挖掘諸多值得學習借鑒的亮點,圍繞綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展與總經(jīng)理王宗福進行深入交流,為當?shù)剞r(nóng)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展注入了新的活力與思路。
植物醫(yī)學學院教授周善躍的“大棚公開課”讓團隊受益匪淺。在酥梨大棚內(nèi),周教授深入講解梨樹病蟲害的識別與防治方法,詳細介紹了梨園采用的套袋技術(shù)及其優(yōu)勢,并著重指出早春時期是防治蚜蟲、薊馬等害蟲的關(guān)鍵窗口期,不僅提升了學生解決實際問題的能力,還為當?shù)剞r(nóng)戶提供了科學實用的種植技術(shù)指導。
科普課堂:守護鄉(xiāng)村生態(tài)美,同心環(huán)保向未來
東王家莊村的村委會大院里,兩場主題鮮明的科普宣講吸引了眾多村民。團隊成員孫晨涵以“科學使用農(nóng)藥”為核心,從農(nóng)藥分類到防護規(guī)范,層層遞進解析科學用藥知識,特別提醒村民“購藥問專家,用藥講科學”。團隊成員劉帥君則通過昆蟲標本制作展示,揭開昆蟲世界的神秘面紗,在講解其生活習性與危害特征的過程中,潛移默化地傳遞“生態(tài)平衡”理念。
夜幕降臨,羊里街道居民廣場的燈光誘捕裝置成為最吸睛的“科學展臺”。團隊成員通過現(xiàn)場捕捉昆蟲和展示昆蟲標本的方式,向居民們普及昆蟲知識,生動講解了昆蟲與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)聯(lián),在互動體驗中強化“科學使用生物農(nóng)藥”的環(huán)保意識,讓綠色發(fā)展理念如星光般照亮鄉(xiāng)村夜空。
思政課堂:研學傳承紅色精神,躬行守護綠水青山
實踐期間,團隊走進多個場館開展研學活動。在房干生態(tài)館,成員們循著“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展軌跡,從“每人每年種3-5棵花卉”的村規(guī)民約中,讀懂了“全民參與生態(tài)保護”的實踐密碼,堅定了“生態(tài)優(yōu)先”的發(fā)展信念。萊蕪709文化產(chǎn)業(yè)園內(nèi),紅色記憶在創(chuàng)新表達中煥發(fā)生機。團隊成員觸摸著活化的歷史肌理,既見紅色資源如何以文旅融合之姿賦能鄉(xiāng)村振興,更悟“艱苦奮斗”是穿越時光的精神火種,照亮當代興農(nóng)路。魯中抗日戰(zhàn)爭展覽館與萊蕪戰(zhàn)役展覽館中,泛黃的史料與震撼的場景再現(xiàn),讓團隊成員深刻感悟到“軍民同心、其利斷金”的精神偉力。紅色基因的浸潤與生態(tài)理念的交融,讓青年學子更加明確:推廣綠色農(nóng)業(yè)不僅是專業(yè)使命,更是時代賦予的責任擔當。
從會議室的思想碰撞到田間地頭的實踐探索,從科普宣講的知識傳遞到紅色場館的精神淬煉,青島農(nóng)業(yè)大學“蟲鳴”團隊以“四大課堂”為載體,將專業(yè)學識轉(zhuǎn)化為助農(nóng)實效,讓青春力量融入鄉(xiāng)村振興洪流。這場深耕萊蕪的實踐之旅,不僅是一次知識與田野的對話,更是當代大學生用行動詮釋“強農(nóng)興農(nóng)”使命的生動注腳——以青春之我,建青春之國;以綠色之筆,繪振興藍圖。