7月12日，塔里木大學(xué)園藝與林學(xué)學(xué)院“青禾筑夢，植愈時(shí)光”志愿服務(wù)團(tuán)于向日葵照護(hù)服務(wù)中心啟動(dòng)兒童種子啟蒙計(jì)劃，開展種子萌芽科學(xué)實(shí)驗(yàn)。志愿者帶領(lǐng)兒童通過系統(tǒng)性實(shí)踐，構(gòu)建植物生長認(rèn)知模型，開啟兒童生命認(rèn)知之旅。
　　活動(dòng)啟幕，志愿者們精選黑豆、綠豆、花生等常見種子，巧妙轉(zhuǎn)化為生動(dòng)教具。他們用清晰、形象的語言，向孩子們具象展現(xiàn)種胚根如何向下扎根、胚芽如何破土向上等精妙結(jié)構(gòu)功能，并剖析了水分、溫度與光照等萌發(fā)必備條件，以普通種子為教材，埋下探索生命起點(diǎn)的科學(xué)好奇。 　　隨著孩子們初步掌握種子萌發(fā)的溫度、水分等核心要素，志愿者們隨即分發(fā)預(yù)浸過的種子與專業(yè)培養(yǎng)器皿。在清晰的步驟指導(dǎo)下，孩子們親手完成種子浸潤、水培裝置組裝，并貼上個(gè)人標(biāo)識(shí)標(biāo)簽。最后，每一份承載著期盼的實(shí)驗(yàn)裝置被定位安置在25℃恒溫日光的適宜環(huán)境中，科學(xué)探索的實(shí)踐帷幕就此展開。 　　志愿者劉鈺偉從孩子們專注又略帶困惑的面部表情中，敏銳察覺到他們對(duì)當(dāng)前操作與未來種子萌發(fā)、植株生長之間關(guān)聯(lián)的求知渴望，隨即以“種子寶寶的成長旅行”為喻，將萌發(fā)、破土、抽枝展葉的生命軌跡自然聯(lián)結(jié)到眼前的實(shí)踐步驟上，把抽象的生長原理化為孩子眼前可感的具象圖景。 　　此次活動(dòng)通過系統(tǒng)的種子萌芽實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)兒童親手觸摸生命成長的起點(diǎn)，建構(gòu)起對(duì)種子結(jié)構(gòu)與生命科學(xué)的直觀認(rèn)知模型。這粒在恒溫日光環(huán)境中靜待破土的種子，也在孩子們稚嫩的心田里，悄然萌動(dòng)著科學(xué)興趣與素養(yǎng)的嫩芽。

　　（文/李詩韻 攝/胡錦鳳 劉婕）