在七月的山口鎮(zhèn)，山東大學(xué)管理學(xué)院小樹林支教團(tuán)“潯陽星火”支教隊的身影點亮山間課堂。從晨光中的朗朗書聲到暮色里的輔導(dǎo)身影，隊員們用知識播撒希望，以陪伴溫暖童心。這段扎根山野的時光，是奉獻(xiàn)，更是與孩子們共成長的珍貴記憶。
　　一、藝潤童心
　　畫筆在紙上暈染出山間晨霧的模樣，歌聲隨溪流飄向云端，彩紙在指尖蛻變成會講故事的小動物——美育課堂里，每一種表達(dá)都在喚醒孩子們對美的感知。這些課程不止教會技巧，更讓他們懂得用色彩對話、以旋律抒情、借巧手創(chuàng)造，在發(fā)現(xiàn)美、傳遞美的過程中，悄然種下熱愛生活的種子，讓心靈在藝術(shù)的滋養(yǎng)中自由生長。 　　二、智啟心魂
　　常識課上的奇思妙想碰撞出認(rèn)知的火花，科普講堂里的星辰大海打開了探索的窗口，紅色故事中先輩的足跡照亮了精神的路標(biāo)——主題教育的課堂，從不局限于書本的邊界。這些課程以趣味為橋，讓知識走出枯燥的定義；以科普為翼，帶孩子們觸摸世界的奧秘；以紅色為魂，讓信仰的種子在心中扎根。它們不僅拓寬了認(rèn)知的維度，更在潛移默化中培育著好奇與敬畏，讓孩子們在知曉“是什么”“為什么”的同時，漸漸懂得“要成為怎樣的人”。 　　三、告別課堂
　　在最后一節(jié)告別課上，孩子們在信紙上寫下想對老師說的話，字跡或許稚嫩，卻滿是真心；“小黑點”游戲里，他們慢慢明白自己還有不足要改進(jìn)；手里的粘土被捏成一個個小禮物，帶著小小的心意。這堂告別課，讓孩子們有機(jī)會說出不舍，學(xué)著看清自己，也用親手做的東西表達(dá)感謝。它讓孩子們學(xué)著面對分別，把這段日子的溫暖記在心里，帶著這些繼續(xù)往前走。 　　從美育滋養(yǎng)心靈，到主題教育啟迪心智，再到告別課上的真情流露與自我審視，支教的每一堂課都藏著教育的溫度與力量。它不僅是知識的傳遞，更是用愛與陪伴，讓孩子們在美中感知、在知中成長、在情中學(xué)會感恩，最終明白教育的意義——是點亮心燈，讓他們帶著勇氣與熱愛，走向更廣闊的天地。