三下鄉(xiāng)志愿者走進(jìn)蚌埠科技館 開(kāi)啟科學(xué)探索之旅
隨著科技教育的不斷普及,提升青少年科學(xué)素養(yǎng)、激發(fā)科學(xué)探索熱情成為社會(huì)關(guān)注的重要課題。蚌埠科技館作為區(qū)域科普教育的重要陣地,始終致力于為青少年打造多元化的科學(xué)體驗(yàn)平臺(tái),尤其關(guān)注青少年在科學(xué)啟蒙階段的需求,通過(guò)豐富的展覽、互動(dòng)體驗(yàn)和特色活動(dòng),讓科學(xué)知識(shí)走進(jìn)青少年生活,助力他們?cè)谔剿髦谐砷L(zhǎng)。
自2023年暑期以來(lái),蚌埠科技館圍繞“探索科學(xué)奧秘,點(diǎn)亮青春夢(mèng)想”主題,開(kāi)展了一系列為期兩個(gè)月的科普實(shí)踐活動(dòng),吸引了來(lái)自蚌埠及周邊地區(qū)的眾多青少年參與,為他們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)有趣的科學(xué)盛宴。2025年7月25日淮北師范大學(xué)點(diǎn)亮八皖實(shí)踐團(tuán)志愿者魏夢(mèng)悅走進(jìn)蚌埠科技館,與講解員一起帶領(lǐng)青少年感受科學(xué)魅力。

圖為蚌埠科技館建筑外觀
互動(dòng)體驗(yàn)觸科學(xué),趣味探索樂(lè)無(wú)窮
暑期的蚌埠科技館內(nèi),歡聲笑語(yǔ)與驚嘆聲此起彼伏。青少年們?cè)谥驹刚吆椭v解員的引導(dǎo)下,近距離接觸各類(lèi)科技展品,從力學(xué)原理到電磁奧秘,從航天航空到生命科學(xué),通過(guò)親手操作、親身體驗(yàn),直觀感受科學(xué)的魅力。
在“力與運(yùn)動(dòng)”展區(qū),孩子們通過(guò)搭建軌道、操控小球,探索重力與慣性的規(guī)律;在“電磁世界”展臺(tái),他們親手操作實(shí)驗(yàn)裝置,觀察靜電現(xiàn)象、電磁感應(yīng)等奇妙反應(yīng),原本抽象的科學(xué)原理變得鮮活易懂。不少孩子表示,這樣的體驗(yàn)讓他們發(fā)現(xiàn)“科學(xué)原來(lái)不枯燥,反而很有趣”。
圖為志愿者與青少年交流
科技館還為孩子們準(zhǔn)備了科普書(shū)籍、科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝等禮物,鼓勵(lì)他們將科學(xué)探索從館內(nèi)延伸到生活中,培養(yǎng)持續(xù)的好奇心和探究欲。
特色課程拓視野,科學(xué)種子埋心間
除了常設(shè)展覽,蚌埠科技館精心設(shè)計(jì)了一系列特色科普課程,涵蓋基礎(chǔ)科學(xué)、前沿技術(shù)、自然探秘等多個(gè)領(lǐng)域。包括:奇妙的物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)小魔術(shù)、機(jī)器人編程入門(mén)、天文觀測(cè)基礎(chǔ)、生物世界探秘、3D打印體驗(yàn)、環(huán)保科學(xué)實(shí)踐、科學(xué)史話(huà)等。
課程中,科技輔導(dǎo)員結(jié)合青少年的認(rèn)知特點(diǎn),采用“講解+演示+動(dòng)手”的模式,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)。在“機(jī)器人編程入門(mén)”課上,孩子們跟著老師學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的編程邏輯,操控機(jī)器人完成前進(jìn)、轉(zhuǎn)彎、避障等任務(wù),感受人工智能的神奇;“天文觀測(cè)基礎(chǔ)”課上,大家通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察太陽(yáng)黑子(配備專(zhuān)業(yè)濾光設(shè)備),了解行星運(yùn)行規(guī)律,對(duì)浩瀚宇宙充滿(mǎn)了向往。
圖為志愿者講解電磁大舞臺(tái)
這些課程不僅拓寬了青少年的科學(xué)視野,更培養(yǎng)了他們的邏輯思維、動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí),讓科學(xué)的種子在心中悄然扎根。
圖為科技館內(nèi)展品照片
據(jù)悉,蚌埠科技館本次暑期科普活動(dòng)已服務(wù)青少年數(shù)千人次。未來(lái),科技館將繼續(xù)發(fā)揮科普教育主陣地作用,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容,讓更多青少年感受科學(xué)魅力,樹(shù)立科學(xué)夢(mèng)想,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。